FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

VALORANDO LA COMPETENCIA LEGAL DE LOS JÓVENES INFRACTORES

GT 14 Sociología Jurídica y Criminología

Autor/a
Olalla Baz Cores (Centro de Investigación en Criminología)
Coautor/es
Esther Fernández Molina (Centro de Investigación en Criminología. Universidad de Castilla la Mancha)
María Riansares Bermejo Cabezas (Centro de Investigación en Criminología)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 3B : Avances en prevención y reinserción
Responsable(s): Ana Huesca González (Universidad P.Comillas de Madrid)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: viernes, 1 de julio de 2016
Hora: 14:00 a 16:00
Lugar: 105

En general, existe una peligrosa asunción en toda la normativa relativa a los jóvenes y menores infractores que asume que estos comprenden, al igual que los adultos, lo que significan los derechos y lo que implica estar inmerso en un procedimiento judicial. No obstante, se sabe que la gran mayoría de los jóvenes tienen serios problemas para participar en el proceso. En efecto, la investigación científica ha demostrado que los jóvenes, especialmente el colectivo de los infractores, poseen déficits cognitivos y psicosociales que les impiden comprender todo el nivel de abstracción que implica la puesta en marcha de la administración de justicia. Sin embargo, el hecho de verse inmerso en un procedimiento judicial puede ser una oportunidad única para mejorar su competencia legal; algo a lo que pueden contribuir, abogados, jueces y fiscales. Este aumento de competencia legal es importante porque está relacionado con una mayor satisfacción con el sistema y ésta se relaciona muy fuertemente con la motivación para el cumplimiento de la condena y el comportamiento normativo futuro de los jóvenes.

El Centro de Investigación en Criminología de la UCLM ha iniciado una investigación para evaluar cuál es el grado de competencia legal de los menores que se han visto inmersos en un procedimiento penal, si son conscientes de sus derechos, quién se los ha explicado, cuál es el grado de satisfacción tras su paso por el mismo, etc.

Durante los meses de noviembre y diciembre de 2015 y enero y marzo y abril de 2016 se han administrado unos cuestionarios a menores infractores a la salida de la audiencia donde se ha enjuiciado su expediente, en cuatro juzgados españoles. Los resultados preliminares nos indican que el paso por el procedimiento penal ha proporcionado a los jóvenes algunas nociones sobre sus derechos y sobre el funcionamiento de la justicia. Sin embargo, todavía se observan algunos problemas de accesibilidad a la justicia en la medida que hay algunos procedimientos que no se comprenden por los menores, especialmente, la puesta en escena en la sala de justicia. Finalmente el grado de satisfacción varía en función del nivel de competencia legal que tienen los chicos. Así aquellos que tienen mayor competencia legal se sienten más satisfechos con la justicia que los que no la tienen.

Palabras clave: competencia legal, juzgados de menores, satisfacción con la justicia, accesibilidad a la justicia