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XII Congreso de la FES

Precarias y triunfantes perdedoras: las desigualdades de género en la inserción laboral de las mujeres jóvenes manchegas

GT 7 Sociología del Trabajo

Autor/a
Paloma Candela Soto (Universidad de Castilla La Mancha)
Coautor/es
Josefina Piñón Rizzi (Universidad Complutense de Madrid / MAzars)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 3 : Diferencias y desigualdades de género en el mundo del trabajo
Responsable(s): Paloma Candela Soto (Universidad de Castilla La Mancha)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: viernes, 1 de julio de 2016
Hora: 09:00 a 10:45
Lugar:

En el marco de un estudio de caso sobre los efectos de la crisis en la vida y el trabajo de jóvenes castellano-manchegos, la presente comunicación ofrece algunas reflexiones sobre la situación de creciente vulnerabilidad laboral que muestran las mujeres jóvenes en una coyuntura donde se agravan las conocidas desigualdades sociales y se suman dificultades que reducen sus oportunidades de inserción laboral, particularmente en contextos rurales.

Este estudio de caso forma parte de un amplio programa de investigación que lleva por título Retos y alternativas a la precarización del trabajo y la vida en la crisis actual, 2015-2014  y que profundiza en el análisis de los efectos de la precarización del empleo y la vida social (“RETOSCRISIS”. Programa Nacional de I+D+I. Ref.: CSO 2013-43666-R). 

Desde el prisma de las desigualdades de género, nuestro primer propósito es profundizar en algunas problemáticas que afectan a las jóvenes castellano-manchegas: elevados niveles de desempleo, flexibilidad y precariedad laboral, desajustes entre la formación y la realidad del trabajo en las situaciones privilegiadas en las que acceden al empleo, degradación de protecciones sociales, etc. Problemas que vienen de lejos, producidos en buena parte por la inadecuación del sistema de educación-formación (por “exceso” y “déficit” simultáneamente según los/as especialistas) en relación al modelo productivo existente.

En segundo lugar, y partiendo de que el colectivo juvenil comparte una situación laboral de creciente precariedad, exploramos las diferencias entre la precariedad femenina y masculina cuando hablamos de personas en situación de intenso subempleo (o desempleo) sin requerimientos formativos básicos.

En tercer lugar, profundizando en la problemática del paro femenino juvenil, reflexionamos sobre las estrategias que emprenden algunas jóvenes, en los escenarios estudiados, para enfrentar la crisis y sobre los cambios y riesgos que estas decisiones y nuevas expectativas vitales representan para el presente y el futuro de las mujeres y de los contextos rurales donde habitan.

Desde una metodología plural que confronta información estadística, trayectorias biográficas y opiniones de jóvenes sobre sus relaciones y significados con la formación y el trabajo, nos adentramos en los diversos escenarios de precariedad económica, social y personal que viven los y las jóvenes desde una vivencia diferenciada de género como factor social que, junto a la clase de origen, genera y perpetúa desigualdades.

 

Palabras clave: Mujeres jóvenes, discriminaciones de género y mercado de trabajo, precariedad laboral, itinerarios formativos, Castilla La Mancha.