FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

Los videojuegos como dispositivos de (des)empoderamiento: la noción de agencia en el contexto del liberalismo avanzado

GT 18 Sociología de la Cultura y de las Artes

Autor/a
Daniel Muriel (UPV/EHU; University of Salford)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 5 : Prácticas culturales en el mundo online y offline
Responsable(s): Manuel Herrera-Usagre (Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía / Universidad de Sevilla.)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: sábado, 2 de julio de 2016
Hora: 09:00 a 10:45
Lugar: Seminario 101

El texto aquí presentado se basa en una investigación llevada a cabo en los dos últimos años en la University of Salford (Manchester, UK) y la Universidad del País Vasco, un proyecto financiado por el Gobierno Vasco. La investigación parte de la premisa fundamental de que existe una creciente, y ya en proceso de consolidación, cultura del videojuego (Crawford, 2012), que atraviesa nuestras sociedades contemporáneas y que nos permite aproximarnos y entender mejor cuestiones de gran calado social y sociológico en las sociedades contemporáneas: identidad, comunidad, agencia, subjetividad, poder, libertad. Desde un punto de vista teórico la investigación bebe de los estudios sobre gubernamenalidad neofoucaultianos (Rose, 1999; Dean, 1991), la teoría del actor-red (Latour, 2005; Law, 2004), y los estudios sobre videojuegos (Taylor, 2013).

En cuanto a la metodología, se optó por un enfoque cualitativo. Se llevaron a cabo 29 entrevistas personales semiestructuradas, principalmente a personas residentes en Reino Unido y España. Los entrevistados fueron clasificados en cinco categorías: jugadores de videojuegos, desarrolladores, personas trabajando en el campo de la educación, profesionales de los medios de comunicación, y expertos en el ámbito de la cultura, el patrimonio y las artes. Fueron realizadas además 6 observaciones online, que se basaban en seguir los discursos sobre videojuegos específicos de tres actores principales: comunidades de videojugadores en fórums, redes sociales u comentarios en páginas web; profesionales de los medios en webs especializadas; y desarrolladores en este tipo de webs o en conversación directa con ellos.

El objetivo de esta presentación es, por lo tanto, abordar la noción de agencia dentro del contexto del liberalismo avanzado a través del estudio de los videojuegos como dispositivos que fomentan el (des)empoderamientode los jugadores. Así, en primer lugar, definiré la agencia como la producción múltiple, distribuida y dislocada de diferencias y transformaciones que puede tomar multitud de caracterizaciones en forma de un agente, actor o personaje determinado. Después, discutiré la idea de libertad como la condición de posibilidad de los jugadores para expresar su agencia. La libertad es entendida como parte de las racionalidades políticas propias del liberalismo avanzado, donde somos gobernados a través de “nuestra libertad de elegir” (Miller and Rose, 2008: 82).

A partir de aquí, dos tendencias emergen. Por un lado, una tendencia se dirige a un conjunto de prácticas y discursos de empoderamiento: estar en control y superación de obstáculos (Consalvo, 2007). Por otro lado, tenemos los procesos que constriñen la agencia: fracaso (Juul, 2013), frustración, pérdida de agencia. Estas tendencias contradictorias pero al mismo tiempo complementarias tienen su traducción en la vida cotidiana de los jugadores. Los videojuegos se convierten así en dispositivos que, a la vez, promueven y limitan las interacciones sociales, y son capaces tanto de extender la agencia como contraerla

Palabras clave: agencia, videojuegos, poder, (des)empoderamiento, teoría del actor-red, liberalismo avanzado