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“Los efectos de la crisis sobre el sistema escolar”

La Revista Española de Sociología publica en su vol. 27, nº 1, de enero 2018, un monográfico sobre “Los efectos de la crisis sobre el sistema escolar”. El número está coordinado por Julio Carabaña, catedrático de sociología de la Universidad Complutense de Madrid.

En la introducción, Carabaña plantea la cuestión general propuesta a la discusión: “a qué puede deberse que las tasas de escolarización hayan crecido tanto en los primeros años de la crisis y hayan tendido a estancarse en los últimos años. Más en particular, nos preguntamos por el efecto de la disminución de la renta, el aumento de los costes directos y la disminución de los costes de oportunidad en la evolución de la escolarización, particularmente en la universitaria. Esto abre la puerta a muchas otras cuestiones. ¿Cómo definen los jóvenes y sus familias los cambios de situación? ¿Difiere, y cómo, la respuesta a estos cambios por sexo, clase social o ingresos? ¿Cuál es la importancia de los factores económicos y cuál la de las políticas educativas? ¿Ocurre en otros países lo mismo que en España? Si no, ¿por qué? Cada uno de los debatientes ha abordado con preferencia alguna de estas cuestiones, intercambiando sus puntos de vista con los del resto en el curso de la redacción. Muchas han quedado sin tratar. El lector queda invitado a juzgar los resultados y a sumarse a la discusión”.

 

Contenido:


Introducción al debate “Los efectos de la crisis sobre el sistema escolar”/ Introduction to the controversy ‘The effects of economic crisis on the school system’

Julio Carabaña 


Ciclos económicos, coste de oportunidad y decisión de estudiar: unas hipótesis y una evidencia comparada ilustrativa/ Business cycles, opportunity costs and decision to study: some hypotheses and an illustrative comparative evidence

Juan Carlos Rodríguez y José Manuel Lacasa


La evolución del acceso a la universidad en Cataluña: ¿Cómo la explicamos?/ How can we explain the enrollment trends in Catalan university?

Helena Troiano, Dani Torrents 


La apuesta universitaria en los jóvenes de clases populares. Entre la promoción social y la falta de horizonte/ University bet in working class young people. Between social promotion and a lack of prospect

Delia Langa Rosado 


¿Menguará la escolarización cuando crezca el empleo?/ Will school enrollment drop if employment increases?

Julio Carabaña 

 

Puedes leer el Debate en: VOLUMEN 27, NÚMERO 1, ENERO 2018