FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

La irrupción de la Sociología en el campo historiográfico francés. Notas para el debate Simiand-Seignobos. La dimensión institucional del debate (II)

GT 2 Teoría Sociológica

Autor/a
David Jorge Domínguez González (Universidad Complutense de Madrid)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 3B : Teorizar las transformaciones sociales contemporáneas (2): otras perspectivas
Responsable(s): Gabriel Gatti Casal de Rey (Universidad del País Vasco)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: viernes, 1 de julio de 2016
Hora: 14:00 a 16:00
Lugar: 102

Tema de estudio

Conocida es la denuncia de F. Simiand en 1903 contra los historiadores y las limitaciones de la ciencia histórica en el plano de la conceptualización de los fenómenos sociales y los modelos de causalidad. Dicho ataque tuvo una cierta repercusión inmediata. Es cierto que Simiand no logró materializar el propósito de su aspiración institucional, pero al menos consiguió modificar el espacio de la discusión teórica en el ámbito de las ciencias humanas.

Argumentación

Ahora bien, este debate permite dos lecturas posibles. Una de ellas, la más convencional, es aquella que centra su análisis en las disputas teóricas que tienen lugar en los textos. La otra, en cambio, analiza las condiciones institucionales en las que se desarrolla efectivamente este debate.

Dicho de otro modo, la cuestión de las prácticas epistemológicas es un aspecto importante, pero más lo es si enlazamos este mismo debate con las estrategias de lucha que subyacen al proceso de institucionalización del saber histórico y sociológico. En efecto, ¿qué hay detrás del debate sobre las prácticas científicas normales de los historiadores? ¿Es la posición de Simiand un posicionamiento individual? ¿Cuál es la situación de la Historia en la universidad de la III República? En resumen, ¿qué lógicas y qué estrategias disciplinares están en juego en el momento en que Simiand, un sociólogo que apenas sobrepasa la treintena de edad, realiza su violenta conferencia en la Société d’Histoire moderne en 1903?

Para responder a estas cuestiones es preciso conocer las condiciones institucionales en la que se encuentra la Sociología y la Historia en la universidad francesa de comienzos del siglo XX. El debate no es una disputa entre iguales. Es cierto que la Sociología cuenta con una cierta presencia universitaria; sin embargo, su posición es apenas relevante si se compara con el lugar que ocupa la Historia en el conjunto del mercado académico. Entre ambas disciplinas existe una relación profundamente asimétrica, lo cual explica el carácter polémico de la disputa, especialmente por quienes no disponen de los recursos acumulados en la institución universitaria.

Conclusión

En apariencia se trata sólo de un debate metodológico, pero por debajo o por mediación de las cuestiones teóricas se perfila otra batalla de naturaleza institucional que opone dos candidaturas a la hegemonía del campo de las ciencias humanas en Francia.

 

Palabras clave: Sociología de la Sociología, disciplinarización del saber