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La eficacia de los estereotipos de género en la reproducción de la hegemonía masculina: Análisis de contenido de la literatura infantil y juvenil española

GT 12 Sociología del Género

Autor/a
Fatima Arranz Lozano (Universidad Complutense de Madrid- Facultad de Ciencias Políticas)

La eficacia de los estereotipos de género en la reproducción de la hegemonía masculina: Análisis de contenido de la literatura infantil y juvenil española

Fátima Arranz

Dpto. Sociología IV

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Tel. 91-394 2685 /email: faarranz@cps.ucm.es

Los resultados de la investigación que aquí presento forman parte del Proyecto de I+D+i  concedido en el año 2010, Mujeres y hombres en la industria cultural española (literatura y artes visuales), trabajo, en el que su diseño, contempla más de una perspectiva de investigación social. En concreto, ahora abordaré tan sólo una técnica del conjunto de perspectivas utilizadas, la del  análisis de contenido de la literatura de ficción. Este análisis se ha realizado sobre una muestra de los libros más vendidos de la literatura infantil y juvenil en España en el periodo 2006-2010.  

La muestra con la que se ha trabajado fue obtenida a partir de la encuesta que realiza  anualmente la Federación de Gremios de Editores de España. El objetivo final era contrastar,  dentro del campo literario, la hipótesis de que la discriminación de las mujeres  se produce en el modo diferencial de la representación de mujeres y varones. Contrastación y medición de la discriminación a través de la construcción de indicadores ad hoc.

Los datos se han producido mediante un formulario,  de 22 items, que fue aplicado a cada capítulo de libro (o fracción) seleccionado, contando con  preguntas abiertas y cerradas, y con variables de tipo nominal y de intervalo. La cumplimentación de los cuestionarios se realizó por un equipo de investigadoras e investigadores sociales de la Universidad Complutense de Madrid y de la Universidad de Salamanca.

Uno de los primeros resultados detectados es que la diferencia de género en la representación  que  reflejan los textos es convertida en discriminación hacia las mujeres, como aquí se verá, por el uso (y abuso) de los modelos estereotipados que se hace de cada uno de los sexos.  

El llamado análisis de contenido es una técnica que permite realizar mediciones de determinadas constantes en observación. Ello, unido a los presupuestos teóricos de partida de nuestra investigación, nos ha facilitado el poder llegar a las siguientes conclusiones:

1)      La eficacia de los estereotipos de género en la reproducción y mantenimiento de la hegemonía masculina. Eficacia que se sostiene en:

-  la simplicidad de los modelos de lo que se entiende por feminidad y    masculinidad (pocos elementos y superficiales).

- una dicotomización extrema entre los masculino y femenino; llegándose a mantener como opuestos.

- una busqueda y "naturalización" de la realidad hacia una necesaria  complementariedad entre estos opuestos.

- una continua reiteración de esta dicotomía que se refleja  tanto en formas humanas como no humanas.

-  una  obsesiva repetición de los estereotipos de género.  

-  un maniqueísmo simplista en la conceptualización de lo masculino y de lo femenino. Maniqueísmo en el que subyace un fuerte componente misógino.

2)    El hecho de ser  escritor varón  o mujer no produce diferencias significativas en el uso de los estereotipos.  Aunque  sí se producen pautas de género que diferencian la producción de  unos y de otras.

 

Palabras clave: estereotipos de género, literatura infantil y juvenil, hegemonía masculina, feminismo, mass media