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XII Congreso de la FES

La aplicación del enfoque transdisciplinar en las Evaluaciones de Impacto Ambiental: oportunidades y resistencias desde el ámbito profesional

GT 21 Sociología y Medio Ambiente

Autor/a
Guadalupe Ortiz Noguera (Universidad de Alicante)
Coautor/es
Emilio Climent Gil (Universidad de Alicante)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 1 : Teoría y epistemología de la Sociología Ambiental
Responsable(s): Ana Teresa López Pastor (Universidad de Valladolid)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: jueves, 30 de junio de 2016
Hora: 09:30 a 11:30
Lugar: Seminario 204

Los problemas medioambientales, en su intersección entre lo natural y lo social, constituyen probablemente uno de los ámbitos de trabajo más adecuados para la investigación transdisciplinar. La transdisciplinariedad, sumándose a otras propuestas epistemológicas contemporáneas como las de la ciencia de Modo 2 o  la Ciencia Posnormal, enfatiza la necesidad de abordar estos problemas complejos a través de la apertura a nuevas formas de conocimiento no experto y a la interpenetración epistemológica. Sin embargo, la trasposición práctica del enfoque transdisciplinar continua siendo anecdótica en las tareas de gestión socioambiental. El presente proyecto se plantea con un doble propósito: por un lado, fundamentar la idoneidad del enfoque transdisciplinar en su aplicación al procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental y, por otro lado, valorar esta propuesta a partir de la persperctiva de los profesionales técnicos que participan de este proceso. Para ello, se ha empleado una metodología cualitativa basada en entrevistas semi-estructuradas a técnicos y profesionales del sector de la Evaluación de Impacto Ambiental. Estas entrevistas han permitido profundizar en la predisposición de estos profesionales a la integración efectiva de nuevas formas de conocimiento en el procedimiento de EIA. En este sentido, los entrevistados valoran las posibilidades reales de ampliación de las estrategias participativas para la identificación y evaluación de impactos, y reflexionan acerca de las dificultades que afrontan en el tratamiento y análisis de la dimensión social.

Palabras clave: Transdisciplinariedad, Evaluación de Impacto Ambiental, participación, impacto social