FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

Jóvenes, empleo y masculinidades: una relación incómoda

GT 42 Grupo de Trabajo para Estudiantes de Sociología

Autor/a
Albert Trinidad Jiménez (Universidad Autónoma de Barcelona)

Programa:

Sesión de comunicaciones distribuidas : Movimientos sociales, acción colectiva y cambio social
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones distribuidas

El presente Trabajo Final de Grado (TFG) tiene como objeto de estudio los nuevos modos de construcción de la identidad masculina de los hombres jóvenes. Tradicionalmente, los estudios que se circunscriben en el marco de la Sociología del trabajo han tendido a vincular la construcción de la identidad masculina en relación al trabajo productivo. Sin embargo, en el contexto actual del Estado español, la situación que padecen las personas jóvenes en relación al mercado de trabajo pone en cuestión la centralidad del trabajo como eje vertebrador de su identidad. Una situación que se caracteriza por unas elevadas tasas de paro e inactividad juvenil, y que se ve agravada, entre otros motivos, por el elevado porcentaje de personas jóvenes que abandonan el sistema educativo, debido generalmente a la falta de motivación con respecto a la oferta formativa más cercana. Frente a esta situación, los estudios que se han llevado a cabo para revertirla se han centrado exclusivamente en la estructura productiva del mercado de trabajo, o bien en la generación de las nuevas ofertas formativas que pudieran reincorporar las personas jóvenes al sistema educativo, pero en modo alguno se han considerado otros espacios de generación de habilidades y competencias de estos jóvenes.

A partir de la exploración previa, las hipótesis de la investigación se fundamentan en los nuevos espacios sociales como conformadores del crecimiento personal de las personas jóvenes, donde a través de las prácticas y del uso social y simbólico que hacen del tiempo de ocio, darían cuenta de las transformaciones que se están produciendo en las identidades de género. Así, los primeros resultados apuntan hacia una pérdida, en la dimensión material, de la centralidad cotidiana del trabajo como fuente de identidad masculina, manteniéndose el fuerte peso simbólico del trabajo como eje estructurador de la identidad.

La aproximación al objeto de estudio es de carácter cualitativo, y se llevará a cabo a través de la realización de un grupo de discusión. Concretamente, la población que se toma en consideración son varones de entre 20 y 24 años con una baja cualificación y con alguna experiencia en el mercado laboral, con la finalidad de captar la relevancia del tiempo de ocio de estas personas, así como las prácticas que se llevan a cabo en estos espacios, y dar cuenta de los nuevos modos de construcción de las identidades de género.

Palabras clave: jóvenes, identidad, trabajo, educación