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XII Congreso de la FES

Chicos migrantes marroquíes, entre la violencia estructural y las violencias cotidianas

GT 17 Sociología de la Infancia

Autor/a
Ainhoa Rodríguez García de Cortázar (Universidad de Granada / Observatorio de la Infancia en Andalucía / Escuela Andaluza de Salud Pública)
Coautor/es
Mar Venegas (Dpto. Sociología, Facultad CC Educación, Universidad de Granada)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 4 : Infancias en un mundo global
Responsable(s): Elisa Brey (Universidad Complutense de Madrid)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: viernes, 1 de julio de 2016
Hora: 16:00 a 18:00
Lugar: 001

Esta comunicación resume los resultados de un trabajo de tesis doctoral cuyo objetivo ha sido investigar sobre las experiencias de chicos en distintas etapas de su proceso migratorio autónomo entre Marruecos y España, para conocer las relaciones entre la violencia estructural y las violencias cotidianas que han vivido a lo largo de dicho proceso migratorio.

Los sujetos de estudio son niños y jóvenes marroquíes que han migrado siendo menores de 18 años, sin permiso y sin la compañía de familiares o personas adultas responsables habituales de su cuidado.

El diseño metodológico es de tipo cualitativo y etnográfico; combina observación participante, entrevistas grupales y método biográfico. El trabajo de campo se ha llevado a cabo entre 2005 y 2015 en Andalucía, con chicos y jóvenes que han pasado por centros de protección de menores, y en 2014 en Melilla, con niños y adolescentes en situación de calle.

Entre los resultados se analizan las experiencias de los chicos dentro y fuera de los centros de protección; las formas que emplean para “buscarse la vida” -conseguir dinero u otros recursos-, limitadas por su condición de inmigrantes; los riesgos asociados a las socialmente sancionadas y su influencia en sus trayectorias vitales cuando cumplen la mayoría de edad y abandonan los centros de protección. Asimismo, se describen los tipos de violencias cotidianas en sus experiencias: violencias entre iguales, delincuenciales, violencias contra sí mismos, racismo cotidiano, estigmatización, etc.

Las conclusiones apuntan a que la violencia estructural del sistema-mundo capitalista, la división internacional del trabajo y las desigualdades socioeconómicas entre países como España y Marruecos, y dentro de cada país, están relacionadas con la violencia institucional, legal y administrativa que coloca a estos chicos y jóvenes migrantes en una posición de subordinación. Desde esta posición desarrollan estrategias para buscarse la vida y alcanzar su objetivo migratorio, estrategias que -en algunos casos- están socialmente sancionadas y/o asociadas a violencias cotidianas. Violencia física entre compañeros de adversidad o violencia autoinfligida en forma de autolesiones, abuso de inhalables u otras drogas. Violencias delincuenciales a las que se responde con más violencia institucional y “doble pena”: encierro en prisión o centros de reforma juvenil, denegación del estatus de regularidad administrativa y en algunos casos repatriación forzada.

Palabras clave: Migraciones infantiles autónomas, violencias, etnografía.